Rezultatele obţinute de elevii nemţeni la finalul primului semestru al anului şcolar situează judeţul nostru pe un loc fruntaş la nivel de ţară. Mai mult decît atît, ieri, Mihai Lăcătuşu a declarat - în cadrul unei întîlniri cu directorii unităţilor de învăţămînt din Neamţ - că procentul de promovabilitate putea fi mai mare, dacă nu ar fi fost cazuri în care elevii s-au îmbolnăvit şi nu li s-a putut încheia situaţia şcolară.
Spre exemplu, la învăţămîntul primar, promo­vabilitatea este de 98,97%. Mai exact, din cei 23029 elevi înscrişi la începutul anului şcolar, au rămas înscrişi la finele semestrului 22793. 40 de elevi au fost neşcolarizaţi, în timp ce alţi 102 au situaţia neîncheiată, în marea lor majoritate din cauza unor probleme de sănătate.
Cu cît elevii înaintează în vîrstă, cu atît scade procentul de promovabilitate. Astfel, la ciclul gimnazial, promovabilitatea este de 94,27%. Din cei 23538 de elevi înscrişi la începutul anului, 84 au fost neşcolarizaţi, în timp ce alţi 361 au fost declaraţi corijenţi, avînd situaţia neîncheiată.
La învăţă­mîntul liceal - cursuri la zi - promovabilitatea este de 94%. Din cei 14626 de elevi înscrişi la liceu, 47 nu s-au mai prezentat la cursuri, iar alţi 198 sînt cu situaţia şcolară neîncheiată pe primul semestru. La seral şi la fără frecvenţă au fost înscrişi, la începutul anului 1703 elevi, iar la sfîrşit au rămas 1564. Dintre aceştia, 45 sînt corijenţi, promovabilitatea fiind de 91,83%. Din punctul de vedere al celor de la inspectoratul şcolar, acest procent este foarte bun, în condiţiile în care elevii de la acest gen de învăţămînt au o anumită vîrstă, revenind acum la liceu.
Singurul domeniu în care promovabilitatea scade sub 90% după primul semestru este cel al şcolilor de arte şi meserii. În învăţămîntul profesional, au reuşit să treacă cu bine în semestrul al doilea 87,06% din cei 4215 elevi înscrişi la începutul anului. 305 sînt corigenţi, în timp ce alţi 97 au renunţat la şcoală.
Mihai Lăcătuşu, inspectorul şcolar general, a menţionat că în cazul promovabilităţii la licee şi şcoli profesionale, se observă şi o anumită lipsă de interes din partea elevilor. Pe lîngă promovabilitatea mai scăzută, se înregistrează şi o creştere a numărului de absenţe, foarte mulţi tineri preferînd să chiu­lească, decît să participe la cursuri.
Marius GHEGHICI