Sindicatele din învăţămînt doresc să supună atenţiei guvernanţilor o problemă pe care susţin că au sesizat-o la nivelul şcolilor de arte şi meserii: lipsa de pregătire de care dau dovadă absolvenţii acestora. Gabriel Ploscă, liderul sindicatului din învăţămîntul nemţean susţine că ar trebui să se revină la vechea formulă, a şcolilor profesionale. Bineînţeles, nu sînt probleme legate de schimbarea denumirii, din şcoală de artă şi meserii în şcoală profesională, modificările ţinînd de numărul anilor de studiu şi de materiile care se predau. Spre exemplu, sindicaliştii vor propune revenirea la 3 sau 4 ani de studii pentru elevii şcolilor profesionale, faţă de cei doi ani care se fac în prezent. În aceste condiţii, absolvenţii unei astfel de şcoli ar avea mai mult timp să înveţe şi să înţeleagă noţiunile de bază din meseria pe care şi-au ales-o. De asemenea, sindicaliştii consideră că ideea conform căreia un tînăr de 16 ani, absolvent al unui SAM, este pregătit să intre în cîmpul muncii este greşită: "Sîntem în mare impas în ceea ce priveşte învăţămîntul profesional şi tehnic. Cred că toată lumea a observat că din ce în ce mai greu găseşti un meseriaş adevărat. Trebuie să facem lobby pentru adevărata şcoală profesională, cea care califica foarte bine oamenii, care scotea meseriaşi. Mai mult, aveau şi o solidă cultură generală. Trebuie să regîndim şcoala profesională, să înlocuim acest samurai care este şcoala de arte şi meserii, care a demonstrat că nu este viabilă pentru învăţămîntul profesional şi tehnic românesc. În acest sens, am avut discuţii şi cu colegii inspectori de specialitate. Vom discuta şi la nivelul federaţiei, în departamentul pentru învăţămînt profesional şi tehnic pe care îl coordonez în calitatea mea de vicepreşedinte al Federaţiei. Toate discuţiile se vor concretiza într-un memoriu cu propuneri foarte concrete, pe care îl vom transmite la minister", a declarat Gabriel Ploscă.
Marius GHEGHICI |