Unul dintre colegiile de elită ale municipiului Piatra Neamţ, Colegiul Naţional de Informatică, care a dat de-a lungul timpului mulţi dintre specialiştii de viitor ajunşi chiar şi la Microsoft în Statele Unite, îşi propune să pună un accent mult mai puternic pe pregătirea elevilor pentru o carieră de viitor şi, în special, pe  o  carieră  strălucită  într-o companie multinaţională, unde se regăsesc cele mai bine plătite job-uri.
În această idee, în acest an şcolar, unitatea şi-a propus să introducă noi opţionale, alte programe dedicate aceluiaşi scop, dar şi să dezvolte abilităţile IT şi de promovare a afacerilor prin intermediul unor proiecte depuse spre aprobare zilele acestea.

"Promovarea  unui colţ din Europa"
Astfel, pe Secţiunea Comenius, CNI a depus două proiecte. Primul dintre acestea este un proiect bilateral numit "Promovarea unui colţ din Europa". Aceasta va fi realizat în parteneriat cu Kaunas University of Technology Gymnasium din Lituania, CNI fiind coordonatorul proiectului ce îşi propune dezvoltarea de abilităţi lingvistice şi utilizarea mijloacelor IT şi media pe tema promovării regiunilor din care fac parte cele două unităţi de învăţămînt partenere. Grupul ţintă al proiectului este format 300 de elevi şi 30 de cadre didactice din cele două licee care îşi vor îmbunătăţi limba engleză şi abilităţile lingvistice, dar vor şti şi cum să folosească mijloacele IT şi media pentru a-şi promova regiunile de provenienţă. În pagina web a şcolilor vor fi ataşate fotografii cu obiectivele turistice din fiecare regiune, acestea urmînd să fie incluse şi într-un calendar pentru anul 2011.
Al doilea proiect Comenius este unul multilateral, pe o temă ecologică: "Impactul uman asupra florei în secolul XXI". Proiectul este coordonat de CNI Piatra Neamţ, în parteneriat cu alte trei licee, unul din Polonia, un altul din Palmas de Grande Canaria Spania şi un liceu din Suedia. Scopul acestuia este dezvoltarea abilităţilor de comunicare în limba engleză, dezvoltarea simţului civic în privinţa florei şi faunei şi utilizarea mijloacelor IT în sensibilizarea opiniei publice privind mediul înconjurător.

Pentru integrarea învăţămîntului nemţean în cel european
Colegiul Naţional de Informatică şi-a mai propus anul acesta să promoveze două proiecte la pachet pe Programul Sectorial "Leonardo da Vinci". Pachetul va conduce la formarea a 3 profesori şi a 21 de elevi în utilizarea graficei IT. Proiectul va fi implementat în parteneriat cu un Liceu din Cordoba, Spania şi îşi propune dezvoltarea abilităţilor de utilizare a graficei IT. Partea  destinată cadrelor didactice se numeşte "Crosscurricular prin grafică IT", iar cel destinat elevilor este "Inserare pe piaţa muncii prin grafica IT". Prin aceste două proiecte se propune dezvoltarea şi implementarea unor cursuri opţionale de grafică IT crosscurriculare cu profesori din mai multe discipline în tandem: limba română cu desen, sau IT cu socio -umane etc. Proiectul va contribui în bună măsură la integrarea învăţămîntului nostru în cel european, care utilizează de cîţiva ani grafica IT.
"Tot prin aceste opţionale dorim lărgirea paletei de abilităţi, în utilizarea IT pentru o mai bună inserare pe piaţa muncii a absolvenţilor noştri. Îmbunătăţirea ofertei educaţionale a unităţii şcolare se va face şi prin introducerea de noi opţionale şi activităţi extraşcolare a unor cluburi de elevi. Pe lîngă această ofertă de opţionale şi activităţi extraşcolare, noi venim şi cu o ofertă deosebită de modernizare a infrastructurii şcolare, prin laboratoarele de fizică, biologie, matematică, istorie-geografie şi laboratoarele de informatică cu dotări de execepţie precum tablele interactive, tablele magnetice şi reţelele de calculatoare de ultimă generaţie, dar şi soft şcolar performant", a precizat directoarea CNI, prof. Elena Genoveva Irimia.

Proiecte POS - DRU
Colegiul se mîndreşte şi cu dorinţa de a îmbunătăţi continuu personalul existent în unitate, pe această linie încadrîndu-se şi cele trei proiecte POS - DRU depuse de curînd. Primul proiect, cu un grant de 1,6 milioane de lei, se numeşte "Info -Life aflter school" şi îşi propune obiective îndrăzneţe, pe domeniile de intervenţie "Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii" şi "Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a şcolii". Al doilea proiect se numeşte "Centru de formare, evaluare, certificare în domeniul IT" şi solicită un grant de 794.565 de lei pe domeniile de intervenţie: ""Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii" şi "Acces şi participare la formare profesională continuă", în parteneriat cu Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei Bucureşti. Tot pe acest domeniu de intervenţie este şi proiectul "Per -Conseling - Sistem de consiliere în parteneriat şcoală - reţele de consiliere, societate civilă". Proiectul acesta va beneficia de un grant de 1,7 milioane de lei şi va fi implementat în parteneriat cu Grupul Şcolar Traian Demetrescu din Craiova, Colegiul Naţional Ştefan cel Mare din Suceava şi Colegiul Gheorghe Asachi din Botoşani.

Ofertă de opţionale pentru o carieră strălucită
În aceeaşi idee de a sprijini inserţia absolvenţilor CNI pe piaţa muncii, în acest an şcolar, conducerea colegiului va supune atenţiei Inspectoratului Şcolar al Judeţului Neamţ o bogată paletă de noi opţionale, pe lîngă cele deja existente. Primul opţional este cel de jurnalism pentru adolescenţi, care este de tip crosscurricular îmbinînd activitatea profesorilor de limba şi lite­ratura română cu cea a profesorului de IT, urmărindu-se, în paralel şi realizarea Revistei "Info Puls CNI", a colegiului, dar şi formarea unor abilităţi noi pentru o mai bună inserare pe piaţa media. Al doilea opţional propus este cel de gra­fică 3D cu aplicaţii în realizarea animaţiei pe calculator, dar şi pentru filmuleţe, urmărind să dezvolte competenţe în utilizarea mijloacelor media şi prelucrarea acestora. Un alt opţional ar fi cel de marketing şi IT, tot de tip crosscurri­cular, profesorul de informatică împreună cu cel de socio -umane urmînd să le dezvolate elevilor participanţi abilităţi pe segmentul de promovare, ei vor învăţa să realizeze un pliant publicitar, un spot publicitar ş.a.m.d. Pentru a alterna disciplinele de specialitate cu pasiunile din timpul liber al elevilor, CNI s-a gîndit să includă în oferta opţională şi muzica instrumentală. Un opţional mai special este cel de Java Script, pe care elevii îl vor putea utiliza pentru realizarea de pagini web şi pentru programare de nivel ridicat. Pentru a le lărgi orizontul de angajare la companii multinaţionale a absolvenţilor, conducerea CNI doreşte să introducă un opţional pentru dezvoltarea abilităţilor lingvistice, destinat elevilor din clasele a XI-a şi a XII-a. Prin acest opţional elevii vor putea participa la cursuri de limbă germană şi limbă ita­liană, primul an fiind destinat iniţierii în limbajul uzual, iar cel de-al doilea an familiarizării cu limbajul tehnic, specific IT. Pentru că aici se va desfăşura şi olimpiada de astronomie, iar CNI are deja un telescop, unul dintre opţionale ar putea fi "elemente de astronomie", menit să desluşească participanilor o parte dintre secretele bolţii cereşti.

Dezvoltarea carierei prin programe "Junior Achievement"
Complementar programelor opţio­nale, CNI pune un accent deosebit pentru dezvoltarea carierei în primul rînd pe activităţile de consiliere şcolară, în care elevul este ajutat să-şi realizeze propriul plan de carieră şi apoi să-l urmeze pas cu pas.
Prin activităţile extraşcolare, de anul acesta, vor fi accesate şapte programe asigurate de "Junior Achievement", dintre care menţionăm: "Banii şi bugetul", "Compania mea", "Să fii liber!" sau "Comunicare în afaceri", toate destinate unui drum de succes în orice meserie îşi vor alege.
Tot din acest an, la CNI funcţionează şi cîteva cluburi extraşcolare noi, cum ar fi cel lingvistic "Peter Pan", clubul de teatru sau cel de artă fotografică.
Elevii CNI şi cei care visează să se numere printre absolvenţii acestei unităţi de elită a învăţămîntului şcolar, au de unde alege, toate activităţile avînd ca scop comun dezvoltarea unor abilităţi pentru realizarea unei cariere de viitor.
Angela BRUDARU